읽기와 이해
「동백꽃」 이야기 살펴보기
원작의 줄거리와 인물, 시대 배경을 살펴보고 게임 속 공통 이야기를 플레이했습니다.
ABOUT THIS EXHIBITION
이 전시는 어떻게 만들어졌나요?
방학 중 수업에서 게임의 기본 구조를 익히고, 학생들이 직접 이어질 이야기를 만들어 완성한 작품들입니다.
게임 제작
게임 제작 도구 활용하기
수업에서 제공된 게임의 기본 구조와 제작 도구를 활용해 장면과 대화, 이야기 흐름을 구성했습니다.
학생 창작
10스테이지부터 새로운 이야기
10스테이지부터는 강릉 교동초등학교 학생들이 직접 구상한 서로 다른 이야기가 펼쳐집니다.
PLAY GUIDE
플레이하기 전에 확인해 주세요
처음에는 1스테이지부터, 다른 학생의 이야기를 이어서 볼 때는 10스테이지부터 시작하면 됩니다.
모두 같은 이야기
처음 플레이한다면 1스테이지부터 시작해 보세요. 1~9스테이지는 모든 작품이 같은 내용으로 진행됩니다.
학생마다 다른 이야기
10스테이지부터는 학생들이 직접 만든 이야기가 시작됩니다. 작품마다 어떻게 다르게 이어지는지 살펴보세요.
TIP
이미 한 작품을 플레이했다면?
다른 작품을 볼 때는 게임의 설정에서 시작 스테이지를 10으로 변경해 보세요. 공통 구간을 다시 플레이하지 않고 학생 창작 부분부터 바로 시작할 수 있습니다.
KYODONG STUDENT STORIES
강릉 교동초등학교 학생들의 이야기
작품 카드를 누르면 해당 게임이 새 탭에서 열립니다. 다른 기기에서는 QR 코드를 스캔해 접속할 수 있습니다.
ORIGINAL STORY GUIDE
원작 「동백꽃」과 게임 속 배경
자료 출처
MazM 아카데미 수업 자료
01
수업 자료 기반
ORIGINAL
원작 소개
- 작품명
- 동백꽃
- 작가
- 김유정 (1908~1937)
- 발표
- 1936년
- 배경
- 1930년대 봄, 강원도 춘천 산골 마을
- 주제
- 사춘기 남녀의 순박한 사랑과 신분 차이 속 농촌의 현실
핵심 줄거리
소작농의 아들인 주인공은 마름의 딸 점순이가 건넨 감자를 무뚝뚝하게 거절해 점순의 마음을 상하게 합니다. 점순은 서운한 마음에 두 집의 닭을 자꾸 싸움 붙이고, 갈등이 커지면서 주인공은 결국 점순네 수탉을 죽이고 맙니다. 곤경에 처한 주인공을 점순이 감싸 주면서 두 사람은 동백꽃 속에서 화해합니다.
※ 원작에서 남자 주인공의 이름은 나오지 않습니다. 게임에서는 이해와 창작 활동을 위해 ‘박만수’라는 이름을 사용합니다.
02
수업 자료 기반
CHARACTERS
원작과 게임 속 등장인물
박만수
무뚝뚝하고 눈치가 없는 성격으로, 점순의 마음을 전혀 알아채지 못합니다. 닭싸움을 둘러싼 갈등 끝에 점순네 수탉을 죽이고 맙니다.
원작에서는 이름 없는 ‘나’이며, ‘박만수’는 게임에서 사용한 창작 이름입니다.
김점순
털털하고 행동력이 좋은 성격으로, 남몰래 만수를 좋아합니다. 자신의 마음을 몰라주는 만수에게 서운해하다 닭싸움으로 마음을 표현합니다.
게임에서는 ‘김점순’이라는 이름을 사용합니다.
만수의 부모님
보수적이고 전통적인 소작농 부부로 그려집니다. 마름 내외를 좋은 사람들로 여기며 예의를 차리고, 아들이 점순과 얽혀 문제가 생기지 않기를 바랍니다.
점순이의 부모님
게임에서는 딸을 아끼는 부모로 확장해 표현됩니다. 아버지는 딸을 각별히 아끼고, 어머니는 점순이 반듯하게 자라기를 바랍니다.
03
수업 자료 기반
1930s CHUNCHEON
게임 속 시대 배경
동백꽃 · 생강나무꽃
작품 속 ‘동백꽃’은 강원도에서 생강나무꽃을 가리키던 이름입니다. 내륙 지역에서는 생강나무 열매로 기름을 짜 동백기름처럼 사용하기도 했습니다.
봄 감자
쌀농사가 쉽지 않았던 강원도 산간 지역에서 감자는 중요한 먹거리였습니다. 게임과 작품에서 감자는 점순의 마음을 드러내는 중요한 소재로 등장합니다.
산골 마을의 삶
산골 아이들은 나무를 하거나 나물을 뜯는 등 집안의 생업을 도우며 생활했습니다. 작품 속 인물들의 일상 역시 이런 농촌 생활을 배경으로 펼쳐집니다.
닭싸움
수탉끼리 싸움을 붙이는 민속놀이로, 작품에서는 두 인물의 서운함과 갈등이 드러나는 핵심 사건으로 활용됩니다.
지주 · 마름 · 소작농
지주는 땅을 소유하고 소작농은 땅을 빌려 농사를 지었습니다. 마름은 지주를 대신해 소작지를 관리했기 때문에 소작농이 마름의 눈치를 볼 수밖에 없는 관계가 형성되기도 했습니다.
1930년대 춘천
게임은 1930년대 강원도 춘천의 산골 마을을 배경으로 합니다. 김유정의 고향인 춘천과 당시 농촌의 분위기를 이해하면 이야기 속 인물 관계를 더 잘 살펴볼 수 있습니다.
CREDITS & RIGHTS
출처·제작·권리 안내
학생 창작 부분과 수업에서 제공된 자료·도구의 출처를 구분해 안내합니다.
강릉 교동초등학교
10스테이지 이후의 학생별 이야기와 창작 장면은 방학 중 게임창작 캠프에 참여한 학생들이 직접 구상한 결과물입니다.
MazM 아카데미 · MazM Studio
방학 중 캠프 수업은 MazM 아카데미가 진행했으며, 작품 제작에는 MazM Studio와 「동백꽃」 게임의 기본 구조·리소스가 활용되었습니다.
원작·인물·시대 배경
이 페이지의 원작 소개, 등장인물, 게임 속 시대 배경 설명은 MazM 아카데미 수업 자료를 바탕으로 전시에 맞게 정리했습니다.
교육 활동 결과물 공유
이 웹페이지는 강릉 교동초등학교 학생들의 수업 결과물을 소개하고 각 작품에 쉽게 접속할 수 있도록 만든 전시 페이지입니다.
권리 안내 수업에서 제공된 게임·자료·리소스와 MazM 관련 명칭 및 도구에 관한 권리는 해당 권리자에게 있습니다. 학생 창작 결과물은 강릉 교동초등학교 방학 캠프의 교육 활동 결과물입니다.